教导主任见贺勤过来(lái )，噼(pī )里啪啦(lā )一通(tōng )呵斥：(📗)看(💵)看(〰)(kà(🐀)n )你(♏)们(🏆)班(📭)的(🕌)学(❣)(xué(📴) )生(🤯)，简(🔞)直(📑)要(🌗)反(👂)了(🏩)天(🍰)了，你这(zhè )个班主(zhǔ )任怎(zě(🎙)n )么(❤)当(👰)的(🦇)(de )？(🥑)

主(🗯)(zhǔ(🥠) )任(👌)毫不讲理(lǐ )：怎么别的同学就没有天天在一起？

迟(chí )梳心软(ruǎn )，看(kàn )不下去(qù )张嘴(zuǐ )要劝：要不(bú )算了吧，我先送他上去

孟行悠伸手往后(hòu )面讲台(tái )指去(qù )，重复(fù )道：这里太近了(le )，看不出来，你快去讲台上看看。

他吃(🍌)(chī(📇) )饱(💐)了(📭)还(🚑)(há(🕶)i )觉(🔀)得(🍙)(dé(🐦) )意(💩)犹(🚑)未(🖐)(wè(🐿)i )尽(🚱)，想(🎦)到(🎄)孟行悠(yōu )之前提过那些小(🧤)吃(🍏)，问(🖐)：(💧)你(🤞)(nǐ(🌇) )说(📲)的(⭐)那(nà )个什(shí )么粉

听(tīng )见自(zì )己的外号从(cóng )迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种(zhǒng )说不清(qīng )道不(bú )明的感(gǎn )觉。

贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听(tīng )完教导(dǎo )主任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任(🙁)说(😲)得(🔝)很(👦)对(🚄)，但(🌠)我(🗾)是(🎱)他(❕)们(😄)的(⏲)班(🤦)主(🗳)(zhǔ(🤷) )任(🌍)，主(⏯)任说(shuō )他们(men )早恋，不知(zhī )道(🧜)依(🐂)据(🎱)是(🌩)什(🕹)么(🌅)？(😣)我(〽)们(🧓)做老师的要劝导学(xué )生，也(yě )得有(yǒu )理有据(jù ), 教育(yù )是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛。

迟砚一怔(zhēng )，估计(jì )没想(xiǎng )到还有(yǒu )这种(zhǒng )操作，点头(tóu )说了声谢谢。