一个青春校园式的(🥇)励(lì )志剧(jù )集《中四丁(🃏)班(bān )》，以轻(🛍)松流畅的(de )手法(fǎ )，透过(guò )学校生(shēng )活(huó )的苦与(🔬)乐，带出师(💤)生(shēng )相(🎾)互间的关(⏬)怀勉励，令(🏇)你(nǐ )如(📼)沐(😎)春风。　　杜建(👑)邦在外(wài )国读(🎡)书不成，父母送他回港继(🏐)续(🚥)升(shēng )(🐖)学，并托友(yǒu )好(🥞)倪(ní )医生加以照顾。倪安排(🥀)邦进入惠文中学。该校中学四年级共(gòng )有(yǒu )四(sì )班，甲班成(chéng )绩甚佳，丁班成绩(🥎)甚差(chà )，被教师们视为无可救药(🌞)的一群。丁班班主任杨静(🍄)乃(⛏)一刚出大学校门之毕(bì )业生(shēng )，对教(jiāo )学充满理(lǐ )想，立(🚴)志要春风化雨，有教无类(lèi )。静细(xì )心追查及研究学生(🦇)无心向(xiàng )学之原因，发觉(🥋)学生沉迷打(dǎ )桌(zhuō )球，而(🐩)指导他们球技的(de )人，乃邦之舅父(fù )黄成(chéng )就，遂痛斥就一(yī )顿。岂料这(🍽)次事件竟为(📐)他们(🌂)带来一段美好(hǎo )的恋(💣)情，而就(jiù )(📞)亦开始奋发(🍁)上进。在静循循(📤)善(shàn )(🚻)诱下(🔪)，丁班学生(👩)痛改前(qián )非，可(kě )惜校(💑)董之(zhī )子董家(jiā )镇(zhèn )(⛴)的突然介入，令(lìng )静(jìng )的事业和(hé )(🍯)爱情(qíng )节外生(shēng )枝(zhī )，而她对学生的苦(kǔ )心(✒)险些儿(🙅)功(🛃)亏一篑(🕵)，幸(🚓)好雨过天晴，杨再次提起(🌒)勇(🎁)气(🎆)，向目标(🐸)迈进(jìn )(🕌)。