十年前两(🆓)个留守儿童燕子(zǐ )、陈路(lù )和年轻企(qǐ )业家张老(lǎo )(🔱)师的(de )故事。两个15岁的女孩都在贵州某乡村中学读(📿)初三，张老师是年(nián )轻企业家，因(⚫)为(🐿)热心于公益事业(yè )，独(🕖)自前往(wǎng )贵(guì )州(zhōu )某乡(🥄)村中学(xué )(🏐)任职(🐖)音(🕌)乐(🛺)老师。由(yóu )于(yú )两人想参加学校张(🚑)老(lǎo )师组织的合唱(chàng )团，一个(🚢)女孩有“百鸟衣”，而另外一个女孩没有百(bǎi )鸟(🌊)衣，他(🥔)们即将面临选择(zé )。同(🙌)时，还要面(㊙)临另外一个选择的是陈路，因为家庭环(huán )境(jìng )的原因，她(⛳)想放弃(🎋)学业。作为(wéi )朋(🧣)友的燕子(zǐ )，始终(🤘)在劝(❕)说陈路放弃想(xiǎng )法，并在(zài )张(🐾)老(lǎo )师(😊)的(de )支持下(xià )回归学(🐨)业。一(yī )无(wú )所(suǒ )有(💅)的(de )(🌼)两人相(xiàng )互依偎取(🔈)暖，姐妹情深(🈺)让(ràng )逆境(🔍)中的(de )他们依(🔤)旧乐观(📸)开朗。然(rán )而，由(yóu )于命运的(🏴)转折(📐)，陈(chén )路最终不得(dé )不离开了燕子。十(shí )五年(🚽)后，两人再(🕕)次(😳)重逢，却早已物是人非(fēi )，燕子通过自(zì )己(✖)的努力在城市站稳脚(🏸)跟后，也像当(🔮)年(nián )的张(🐈)老师一样，开(🈂)始帮助一个又一(😲)个(gè )(🐅)的留守儿童(tóng )……(🛃)