聪(cōng )慧而(ér )又(yòu )时尚的师范毕业生曾子颖，阴差(🌰)阳错的来到了北部湾(wān )海港(🍥)漂浮小学(xué )当(dāng )了(le )名小学老师，想要尽(jìn )快(💤)调回大城市(shì )(👋)的她，无(❣)奈(🌗)之(zhī )下只(zhī )得(dé )答应镇(⚫)长，到大海(hǎi )(🎩)中一座(🛍)几乎没有人烟的孤(gū )岛(🥄)去教学一(🚥)段。岛(dǎo )上只有一(yī )个叫游游的学(xué )(😻)生，他(tā )和为了保(bǎo )护这里的候鸟(niǎo )和自然(📎)环境而绝不(🌚)搬迁的爷爷(yé )生活。因(💱)为游游(yóu )常(cháng )年不(🥎)与外界交流，大家都以(🙌)为游游是一个(👓)哑巴。一心要让经济腾飞(fēi )的镇长要铲掉候鸟(niǎo )的家园红(hóng )树林建虾塘，而阿(🧣)公(gōng )坚(⚾)持认(rèn )为红(hóng )树林就是白鹭的家园，要是毁(🚗)了(le )红树(shù )林，也(🏻)就彻(🌹)底(⛏)地毁了(🥋)候(hòu )鸟白鹭(💅)的家，阿公一家几(🔈)代人(rén )(🙎)都(💿)在维(🐡)护着这个小岛，不能让这些（鹤(hè )）无家可归。曾子(🔞)颖(yǐng )的到(📐)来(🔎)，并(🔙)没引(yǐn )起游游的(🔫)热情，相(xiàng )反(fǎn )师(shī )生二(èr )(🚽)人却天天为了(😳)上课面红耳赤。但慢慢的(de )(👩)曾老师发(fā )现了(le )游(🕺)游(yóu )的(de )很多(duō )优点，特(🏸)别是对白鹭鸟和(👅)大(🈳)自然的感情(qíng )(🌲)。曾(céng )老师也(yě )逐(zhú )渐地被感(🐅)染了，两(💨)人(🈸)建立(🛃)起(🛌)了(🍾)很深(shēn )的感(📯)情。在(👆)曾老师(shī )离(lí )(🗒)开时候(hòu )，游游大(🏖)声而(ér )又很艰难地背诵(🈺)出了(🔝)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青(👧)天……”。此时(shí )的曾(céng )老师再(zài )也割(gē )舍不下了(🏉)“哑吧”学(🧔)生游游和岛上的一切……