本作品(pǐn )是以(⛲)某高(🐽)中的(de )国语教师，提议全(🕋)班(bān )参加的“书信游戏”为(wéi )(🔧)开端(duān )的(🆖)学(🥈)园人(🛤)性(xìng )推理。这是(🐮)每(🥩)人一(yī )封(fēng )，以匿名的(de )方(fāng )式(❣)给班上的某个人写(xiě )真心话的信，信中有爱(🕖)情(🕯)告(👁)白、爆料(liào )等冲击(🚉)性的内容。游戏的气氛出(😚)乎意料地(dì )热烈，学生(🥀)们了(🤯)解到(dào )同学们(💞)表里(lǐ )不一的一面(miàn )，在争吵和互(⏯)相帮助的过程中(zhōng )培养了友情(qíng )。