樂悠悠(yōu )(🔨)幼(🆓)稚園逃(táo )不(bú )過結業(yè )的命運，但(dàn )一眾(zhòng )孩(🕟)子(🕸)始(shǐ )(🛍)終要繼續升學，一(🎗)年後的今天，七小(🔬)福(fú )們都(🐮)升讀了(le )一所(suǒ )(📿)Happy School──樂(🐿)天小學，家長也趁機(🕖)紛紛著(🙍)手安排「Me Time」。就在各(🗑)人還(hái )在努(nǔ )力(lì )適應新(xīn )階段之時，1A班班(bān )主任(rèn )的出現，把家(jiā )長(zhǎng )們也(🚨)殺了個措手不及！原來冼老師是(🥔)樂天(tiān )小學的(🔝)榮(✋)譽舊生，是次(🌞)回校(㊙)正為重振校(⛓)風(🎾)。她致力奉(fèng )獻教育界，待人(🕙)待己都十分嚴格，更以(yǐ )教(jiāo )導學生正確價值觀、打好(hǎo )學生學習(xí )(💔)根基為畢(bì )生己任。其(qí )嚴(😊)厲的作風，令師生們對她又敬又(🌼)怕(🚶)。然而一向自由自(zì )在(💿)慣(guàn )了(le )的樂悠悠(🔍)舊生們，卻(🔤)經(jīng )常(cháng )在不知(zhī )不覺間挑(🥅)戰(🐞)底(dǐ )線(xiàn )(🏃)，因(yīn )此成了冼老師的重點(🆙)教育(🔫)對象。Charles對冼老(lǎo )(🕕)師(shī )的鐵板教學頗有微言，但又欣賞她有(📬)著(✖)培養精英的觀念，在(🏸)對(duì )峙與合作之間角力(🐈)。