刚毕业的(🌠)大学生曹(cáo )沐春和小眼(yǎn )(📒)镜，遵循农(🌰)业大学“解民生之(zhī )多艰(jiān )”的(🎺)校训，来到古运河(🌰)畔的百(bǎi )合村(cūn )当(🥩)起了(le )“村官”。这(zhè )是(🎏)一对动静结合、性(🖲)格迥(🐿)异、各有(yǒu )所长的(🛍)有趣组合(👁)。[1]　　百合(🏐)村(cūn )的村主(zhǔ )任周宝(bǎo )(🎫)全(quán )在对待大学生“村官”的问(🕕)题上，开始的态度(🚢)并不积极。村里的村民(mín )也觉得大(🔢)学生“村官(guān )(🎛)”只是来“镀(🗞)金”的。但这(🏂)反而(🤠)成(🤸)为(🌞)激励(lì )他俩决心为村民(⏰)谋利益(yì )的动(dòng )力。先是给村(cūn )里(⛳)的孩子们(men )开办(🤳)英语(🥕)班，架起(qǐ )了和村民沟通(👣)的桥(🤘)梁；而后，又通过到农大请教(🐾)授(shòu )来村(cūn )里指(🏻)导种燕(yàn )麦(mài )，又(yòu )(🥋)将孟乡长(💅)引荐(🚶)给最反感和官员(🏒)打交道(dào )的(de )顾(gù )教授，从(😙)而获得乡长(zhǎng )和周主任(🔷)的(de )(👵)好感。之后(hòu )，他们又(🚲)撮合巧红娘和翟(zhái )二嫂合(hé )作(💣)开办鸭场，一步步(🎐)的使周主(zhǔ )任和村民认识到大学(xué )生“村官”在农村基层经济建(jiàn )设中(zhōng )起到的积(jī )极作用。　(🔮)　(👅)曹(cáo )沐春和(🍯)小(xiǎo )(🔍)眼镜(jìng )先后经历(lì )了一系(xì )(👼)列考验，两位村(🈸)官乐观坚强面对，终(🐇)于(♊)赢得了村民(🗒)的认可与信任，在他们的任职期间(🔮)交上了一份满意的答(⏭)卷(juàn )。