刚(gāng )毕(🕕)业的大学生(shēng )曹(cáo )沐(mù )春(chūn )和小眼镜，遵循农(🌰)业大学(xué )“解民生(shēng )(🔱)之(zhī )多(duō )艰”的校训，来(🆖)到古(gǔ )运河畔的百合(hé )村当起了(le )“村(cūn )官”。这是(shì )一对(🌗)动静结(📼)合(😎)、性格迥(jiǒng )异、各有(yǒu )所长的有趣组合(hé )(👁)。[1]　　百(bǎi )合村的村(🕌)主任周(🎿)宝全(🥞)在对(duì )待大学(xué )(🙁)生“村官”的问题上，开始(shǐ )的态(tài )度并(🌙)不积极。村里(lǐ )的村民也(⏯)觉(jiào )得(dé )大(dà )(🔢)学生“村(🌑)官(🎛)”只是来“镀金”的。但这反而成为激励(lì )他俩(🙀)决心为村民谋(🈴)利(lì )益的(de )(🥫)动(🤷)力。先是给村(🕙)里的孩子们(⛳)开办英(🎋)语班，架起了和村民沟(🌮)通(👣)的桥(qiáo )梁；而(ér )后，又通过(guò )到农(🛎)大请教授来(😊)村里指导种燕(yàn )麦，又将孟乡长引荐给最(📟)反(fǎn )感(gǎn )和官员打(🙎)交道的顾教授，从(😙)而获得乡长和(💏)周主任的(👵)好感(gǎn )。之后(hòu )，他(🔞)们又撮合巧(🌂)红(🔙)娘和翟二嫂合作开(🔥)办鸭(yā )场，一(yī )步步的使周主任和村民(mín )认识(shí )(🍺)到(dào )大学生“村官”在农(❓)村基层经济(jì )建(😉)设(🚤)中起到的积极作用。　　曹(cáo )沐春和(hé )小眼镜(💕)先(🈂)后经(jīng )历(lì )了(🖱)一系列考验，两(liǎng )位村官(🙅)乐(🛃)观坚强面对(🚓)，终(🐇)于赢得(dé )了(🏗)村(cūn )民的(🏆)认可与信任，在他们的任(rèn )职期间交上了一份(🏁)满意的答(dá )卷。