刚毕(🕕)业的大(👷)学生曹沐春和小眼镜，遵循农业大学“解民生之多(duō )(🤢)艰(jiān )(🤴)”的(de )校训(xùn )，来到(🥈)古运河畔(🍖)的百合(hé )村(🐮)当起了(le )“村官”。这是(shì )一(yī )(❣)对动静结合、性(🖲)格迥异、各有所长的有(yǒu )趣组合。[1]　　百(bǎi )合村的村(cūn )主任(rèn )周宝全在对待大学(xué )(🙁)生(shēng )(😻)“村官”的(🥀)问(wèn )题(🤯)上，开始的态度并不积极。村里(🌚)的(📯)村(cūn )民也(yě )觉得(dé )大学(xué )生(shēng )“村官”只(㊗)是来“镀金”的。但这反(fǎn )而成(chéng )为激励他俩决心(💪)为(wéi )村民谋利益(⛏)的动(🤷)力。先(xiān )是给村里(lǐ )的(😍)孩子们(⛳)开办英语(🥕)班(🕐)，架起了和(🤖)村民沟通的桥(🤘)梁；(❕)而后，又通过到农(🛎)大请(🚗)教(jiāo )(🐾)授(shòu )来村里指(🏻)导种燕麦，又(🥋)将孟(mèng )(🃏)乡长引(yǐn )荐给最反感和官员打交(💿)道的(de )顾教授，从而获(huò )得(dé )乡(🔤)长和(hé )周主任的好感。之后(🍽)，他们又撮合巧红娘和翟二嫂合(🔫)作开办鸭场，一步步(🎐)的使(shǐ )周(👛)主任和村民认(rèn )识(shí )到大(dà )(🐂)学生“村(👩)官”在农村基层经济建设中(🚩)起到(dào )的(de )积极作用(⏺)。　　曹沐春和小眼镜(💕)先后经历了一(💛)系列考验，两位村(🈸)官乐(🛃)观坚强面(miàn )对，终于赢得了(le )村民的认可(🌒)与信(🎆)任，在他(tā )们的任职期间交(🈺)上了(le )一(yī )(🦐)份满(mǎn )(🍏)意(yì )的答卷。